高校槳板運動及場地器材應用現(xiàn)狀與對策研究

——以廣東海洋大學為例

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摘要：本研究以廣東海洋大學的槳板課程為切入點，通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和訪談法，對廣東海洋大學槳板課程的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，剖析高校槳板發(fā)展的難點。調(diào)查顯示，槳板課程的開展豐富了體育課程的多樣性，充實了學生的業(yè)余生活。然而，目前高校的槳板教學尚不完善，存在項目重視程度不夠、課程硬件設施不完善、場地利用率低、教師人才短缺等問題。（剩余5077字）