為何中國近代的很多將軍都是老師出身

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正常情況下，老師的主要任務(wù)是教書育人，傳授學(xué)生一定的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。不過在特殊情況下，老師也會(huì)打破壁壘，承擔(dān)起與平時(shí)不太一樣的責(zé)任。

與中國近代教育制度的演變關(guān)系密切

先看一個(gè)名單：

朱德，四川儀隴人，人民解放軍元帥;徐向前，山西五臺(tái)人，人民解放軍元帥;黃克誠，湖南永興人，人民解放軍大將;白崇禧，廣西桂林人，國民黨軍一級(jí)上將;胡宗南，浙江寧波人，國民黨軍二級(jí)上將……

這些人民解放軍和國民黨軍隊(duì)的高級(jí)將領(lǐng)，都有著一個(gè)共同的身份——老師。（剩余1261字）