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兒童心理學家皮亞杰曾研究過，孩子的發(fā)育，最早是通過動作來發(fā)展思維的，越喜歡動手的孩子，大腦發(fā)育越完善。
科學家為了測試腦神經(jīng)的生長，曾用小猴子做過實驗：五根手指的運動，都在大腦中有對應的指揮區(qū)域。如果其中一根手指長期不用，大腦中對應的指揮區(qū)域就會慢慢消失。
由此也證實了：大腦神經(jīng)需要更多的外部刺激才能不斷生長。（剩余365字）
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做家務是塑造大腦的過程
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