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摘要:高校的教學(xué)項(xiàng)目是十分多元化的,除了文化課、專業(yè)課程之外,還會通過多樣化的體育課程來提升學(xué)生的身體素質(zhì)。這其中,游泳教學(xué)就是體育課程中的重要內(nèi)容。在游泳教學(xué)過程中,學(xué)生間存在學(xué)習(xí)差距是必然的。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的游泳學(xué)習(xí)質(zhì)量,就需要積極探索有效的教學(xué)方法與路徑。通過運(yùn)用分層教學(xué)法實(shí)施游泳教學(xué),能夠結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來開展針對性的教學(xué)活動,從而實(shí)現(xiàn)更好的教學(xué)效果。(剩余5005字)
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探討分層教學(xué)法在高校游泳教學(xué)中的開展
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