初一新生適應(yīng)教育的實(shí)踐探索

心理學(xué)意義上的“適應(yīng)”是指?jìng)€(gè)體在生存環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，通過(guò)調(diào)整自我的身心狀態(tài)來(lái)順應(yīng)這種改變的過(guò)程。初一新生從小學(xué)升入初中，生活、學(xué)習(xí)上發(fā)生了巨大的變化，生活環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方面都發(fā)生了變化，諸多的變化需要初一學(xué)生適應(yīng)。

一、初一學(xué)生身心發(fā)展特征

1.身體發(fā)展特點(diǎn)。12—13歲的初一學(xué)生正處在青春期，他們的身體正經(jīng)歷著迅速發(fā)育，是生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，身體形態(tài)、生理機(jī)能也在發(fā)生著顯著變化。（剩余2761字）