在“少有人走的路上”散發(fā)生命的光彩
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習(xí)近平總書記指出:“孩子教育,跟植樹一樣,一開始就要豎正,否則就會(huì)長(zhǎng)歪?!睂?duì)此,我深信不疑。
一
以下是2023年11月16日下午第二節(jié)課我在巡課的時(shí)候看到的一個(gè)場(chǎng)景:
當(dāng)我走到六年級(jí)二班的門口時(shí),忽然聽到師艷蘭老師恨鐵不成鋼的聲音:“你是怎么聽課的?怎么回事……”我悄悄地靠到教室前門的墻邊,順著師老師眼睛的方向往后看(由于視線遮擋,看不到什么),但卻意外地發(fā)現(xiàn),趙宏進(jìn)同學(xué)正在抓耳撓腮地看著老師,眼睛在小心地盯著老師(師老師批評(píng)的不是他),手底下卻在偷偷地做著什么,我悄悄地移到教室的門窗口,再認(rèn)真看時(shí),才發(fā)現(xiàn)他有一只手從抽屜里輕輕地拉出一張五顏六色的卡片,高興地、忘我地、眉飛色舞地瞅上一眼,馬上送回到抽屜里,人好像一下子有了精神,坐得筆直,“聚精會(huì)神”地盯著老師。(剩余3770字)