新工科背景下地方院校工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的交叉學(xué)科拓展教學(xué)研究

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摘要：立足地方院校，積極探索新工科背景下工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)中交叉學(xué)科拓展教學(xué)的方向、內(nèi)容與路徑。通過(guò)梳理新工科背景下地方院校工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)與指導(dǎo)思想，明確其人才培養(yǎng)的目標(biāo)；通過(guò)對(duì)技術(shù)發(fā)展、國(guó)內(nèi)外院校課程變化與學(xué)情的分析，明確新工科背景下工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)拓展交叉學(xué)科教學(xué)的方向。在此基礎(chǔ)上整理適合地方院校工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的交叉學(xué)科教學(xué)內(nèi)容拓展框架；并針對(duì)地方院校特點(diǎn)分析目前條件下存在的障礙與值得探索的解決路徑。（剩余9187字）