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關鍵詞:《我的叔叔于勒》 敘事學 文本解讀
《我的叔叔于勒》是“短篇小說之王”的莫泊桑的經(jīng)典作品,多次入選各版本的語文教材。但不少教師因其篇幅短小,情節(jié)簡單,或泛泛而談,以模式化的小說三要素分析小說;或老生常談,以“資本主義社會下人性扭曲”a 概括小說主題。教師缺乏對文章細致深入的解讀,自然無法引起學生的學習興趣,更有可能會造成誤讀現(xiàn)象。(剩余4988字)
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敘事學角度解讀《我的叔叔于勒》
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