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傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程的實踐

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幼兒園課程要融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)幼兒對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、感受與傳承,培養(yǎng)幼兒的民族認(rèn)同感、自豪感與自信心,奠定幼兒成長的精神根基,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與傳播提供了新的路徑與載體。

甄選內(nèi)容,開發(fā)與利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下的幼兒園生活化課程資源。我們將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源作為立足點,甄選優(yōu)秀的、適合幼兒思維發(fā)展水平和年齡特點、貼近幼兒生活、適合幼兒理解和學(xué)習(xí)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成有中華文化根基的幼兒園生活化課程體系。(剩余761字)

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