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在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,我國(guó)教育教學(xué)工作也在不斷改革創(chuàng)新,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,體育教師需要充分認(rèn)識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)初中體育教學(xué)工作所產(chǎn)生的重要影響,并充分結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,借助“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段,有效提高初中體育教學(xué)效率和質(zhì)量。在實(shí)際工作中,教師需要明確“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)體育教學(xué)所產(chǎn)生的積極影響,并深入了解當(dāng)前初中體育教學(xué)存在的主要問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上制定針對(duì)性的創(chuàng)新策略。(剩余1331字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中體育教學(xué)模式探究
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