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微課題教學(xué)在高中地理課堂的實施與評估

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微課題教學(xué)是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的背景下一種新型的教學(xué)方式。這種教學(xué)方式的應(yīng)用,在一定程度上提高了高中地理課堂教學(xué)效率,能夠促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,對于新課改理念下的素質(zhì)教育理念也有著一定的促進作用。

微課題教學(xué)方式能夠讓學(xué)生更好地參與到學(xué)習(xí)中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性,并且能夠讓教師對教學(xué)情況有一個更深入、更全面、更系統(tǒng)的了解,促進學(xué)生思維能力的提升。(剩余1341字)

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