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探索班級管理 助力學(xué)生成長

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隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,城市不斷向外圍延伸,城鄉(xiāng)接合地帶越來越多,城鄉(xiāng)接合部學(xué)校便應(yīng)運而生。處于城鄉(xiāng)接合部的初級中學(xué),規(guī)模和層次不一,學(xué)生來源比較復(fù)雜,有城市孩子、有農(nóng)村孩子,大部分學(xué)生父母外出打工,同時也有一部分外來務(wù)工者的子女,因而帶來的教育問題復(fù)雜而多樣化。針對習(xí)慣現(xiàn)狀和問題產(chǎn)生的原因,我們對城鄉(xiāng)接合部中學(xué)學(xué)生的班級管理進行探索,取得了一定的效果。(剩余2016字)

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