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初中道法的“減、增、提”

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隨著“雙減”工作的落地落實，減輕學生學業(yè)負擔，提高教育質(zhì)量已成為教育工作者必須克服的關鍵。初中階段的學生正處于身心發(fā)展的關鍵時期，如何在道法方面減輕他們的學業(yè)負擔，提高學習效率，同時保證教育質(zhì)量？

減：減輕學習負擔。減輕學生的學習負擔是初中道法教學研究的重要任務。這包括優(yōu)化道法內(nèi)容，將初中道法歸納為主要的幾大觀點，讓學生學習掌握快，讓學生由過去的背題改為記觀點。（剩余796字）

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