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高中語文教學(xué)之古詩詞閱讀策略淺探

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在高中語文教學(xué)中，古詩詞閱讀理解已經(jīng)成了一只攔路虎。學(xué)生在面對考試時的古詩詞鑒賞題時，往往手足無措，最大的原因不是不知道鑒賞古詩詞的手法，也熟知讀懂古詩詞要“五看”：“看標(biāo)題、看作者、看意象、看關(guān)鍵字、看注釋”，但是就是不能將這些方法靈活運(yùn)用，去讀懂古詩詞。當(dāng)一首詩都讀不懂時，何談去做會題目，去應(yīng)對高考？如何讓學(xué)生讀懂古詩詞，成了語文教師面對的一個難題。（剩余1869字）

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