線上線下教學(xué)中以錄像方式提升學(xué)生舞蹈律動(dòng)技能的研究

關(guān)鍵詞：線上線下；錄像；舞蹈律動(dòng)技能；策略研究

自從進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代以來，舞蹈與音樂等藝術(shù)領(lǐng)域作為最先得到數(shù)字化推廣的娛樂內(nèi)容，反而在線上教育發(fā)展的洪流中被遺忘在了原地。目前舞蹈教學(xué)應(yīng)用的大多數(shù)還是最傳統(tǒng)的線下教育模式，教師與學(xué)生面對(duì)面，完成舞蹈技巧的傳授和訓(xùn)練。但是，數(shù)字化時(shí)代的學(xué)生早已經(jīng)適應(yīng)了便捷的“互聯(lián)網(wǎng)+”生活，對(duì)傳統(tǒng)舞蹈教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新改革的呼聲越來越高。（剩余2721字）