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小學階段上好道德與法治課十分重要。因為小學階段是學生進入學校學習的關鍵性階段,也是人生的重要階段,學生接受怎樣的教育,就會成為怎樣的人。在新形勢下,隨著教學改革的深入,小學教師對道德與法治課進行了新的認識,從基本學情出發(fā),我確定了如下教學策略。
1.巧用教材,引領學生叩開生活之門。教材貼近學生的現(xiàn)實生活,因此教師在課堂教學中要善于使用好教材,“推開那扇門”,走進學生的生活。(剩余1845字)
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淺談小學道德與法治課教學中幾點做法
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