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群文之力助力語(yǔ)文重生

——群文閱讀背景下的初中語(yǔ)文閱讀課堂構(gòu)建

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關(guān)鍵詞：群文閱讀;初中語(yǔ)文;閱讀課堂

在初中語(yǔ)文的教學(xué)中，閱讀占據(jù)著重要的位置，教師通過(guò)有效地引導(dǎo)，能夠很好的提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在以往的閱讀教學(xué)中，教師采取的方法過(guò)于片面性，很難激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。教師使用群文閱讀來(lái)改變自己的閱讀教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過(guò)程中獨(dú)立思考，進(jìn)一步的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。（剩余808字）

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