以“趣”促“深”，培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)

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深度閱讀

隨著新課標(biāo)的深入實(shí)施，閱讀在高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的地位不容忽視，高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)也面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。深度閱讀作為一種高效的閱讀方式，是保證高中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，對(duì)于提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)和學(xué)科能力具有重要意義。在高中語(yǔ)文教學(xué)中，深度閱讀不僅關(guān)乎知識(shí)的拓展，更涉及學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和語(yǔ)文綜合能力的提升。（剩余2025字）