農(nóng)業(yè)工程類研究生《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)

摘要：教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用對(duì)于農(nóng)業(yè)工程類研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力和試驗(yàn)分析能力的培養(yǎng)具有重要意義。在分析《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》課程特點(diǎn)及案例教學(xué)需求的基礎(chǔ)上，探討了教學(xué)案例庫(kù)的建設(shè)思路及架構(gòu)，構(gòu)建了單因素試驗(yàn)、正交試驗(yàn)、回歸組合試驗(yàn)等3類試驗(yàn)方法的教學(xué)案例庫(kù)，確定了典型案例的設(shè)計(jì)和分析過(guò)程。教學(xué)實(shí)踐結(jié)果表明，試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析案例得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，可滿足農(nóng)業(yè)工程類研究生《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》課程的教學(xué)需求。（剩余5543字）