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一堂應(yīng)運(yùn)而生的插花課

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學(xué)校開辟了“溪之圃”校內(nèi)綜合實(shí)踐基地,由五年級(jí)各班負(fù)責(zé)日常管理。作為“新上任”的五年級(jí)班主任,一開學(xué)我就犯了愁:這學(xué)期地里該種些什么?

我把這個(gè)問題拋給了學(xué)生。有的學(xué)生提議種蔬菜,“期末就能吃到煮毛豆、蒸玉米、辣椒炒肉、拍黃瓜”;有的學(xué)生提議種水果,“到夏天就有西瓜、甜瓜、圣女果吃了”。一個(gè)女生提出了個(gè)新點(diǎn)子——種花,可她的提議馬上就遭到其他人的質(zhì)疑:“花能干什么,又不能吃。(剩余606字)

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