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教研路上的點燈人

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“劉老師，您覺得課堂導(dǎo)入有哪些好方法”“該如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性”……上完一天課，南縣實驗學(xué)校教科室主任劉亞軍掏出手機(jī)，細(xì)心地記下幾個老師的信息留言?！跋乱淮闻嘤?xùn)，重點要解決這些問題?！彼哉Z。

從教26年，劉亞軍獲得的眾多殊榮中，她最喜歡“課改先鋒”這一榮譽。

1997年師范畢業(yè)后，初登講臺的劉亞軍不懂教學(xué)方法，常感束手無策。（剩余766字）

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