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摘 要:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代催生了對機電一體化領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才需求,而職業(yè)院校應(yīng)及時關(guān)注應(yīng)用型人才的培養(yǎng),融合專業(yè)理論、工程實踐于一體,為裝備制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供新時代技能人才支撐。基于此,提出基于“賽企教”三融合縱向貫通人才培養(yǎng)模式,以行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與世界技能大賽機電一體化項目為依托,建立賽企教三融合縱向貫通的課程體系,構(gòu)建賽企教人才培養(yǎng)評價模式,搭建以賽促學(xué)、以賽促教、訓(xùn)賽對接、賽教融通的專業(yè)實踐教學(xué)體系,形成以企業(yè)、學(xué)校、世賽三方面相融合的“賽企教”三融合縱向貫通的工匠型人才培養(yǎng)方案,促進(jìn)機電一體化專業(yè)教育教學(xué)改革的創(chuàng)新與實踐。(剩余6847字)
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基于“賽企教”三融合縱向貫通的職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐
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