文化自信與堅(jiān)定信仰

——中華文化融入高校思政課教學(xué)的二重維度與價(jià)值訴求

摘要：作為新時(shí)代思政課的寶貴資源，文化自信與堅(jiān)定信仰既是中華文化融入高校思政課教學(xué)的邏輯支點(diǎn)，也是二者有效融合的價(jià)值訴求。中華文化內(nèi)在具有文化自信和堅(jiān)定信仰二重功能，是思想政治教育形塑道德世界和加強(qiáng)理想教育的理論支撐，也是思想政治教育錘煉個(gè)體信仰、凝聚文化共識(shí)的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力。以中華文化增強(qiáng)思政課教學(xué)的效能，需要理性認(rèn)知中華文化的知識(shí)體系，堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)，并充分把握文化自信與堅(jiān)定信仰在思想政治教育中的互構(gòu)性。（剩余11959字）