陶行知教育學的再生創(chuàng)造：兒童生活力教育
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“教育要在生活中進行，孩子也要在生活中接受教育。”這就是陶行知先生提倡的“生活教育學”。接受了生活教育，就能“增加自己的見識，增加自己的力量，增加自己的信仰”。這一寶貴的教育思想遺產(chǎn)是近現(xiàn)代中國教育界奉獻給世界教育界不可多得的學術理論財富。
我校致力于在新時代對陶行知教育學遺產(chǎn)的再生創(chuàng)造，不斷總結(jié)和提煉新的教育實踐樣本，創(chuàng)新提出“兒童生活力教育”理念。（剩余4320字）