腦科學(xué)從實驗室走向課堂的探索與實證

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近年來，西安市教育科學(xué)研究院積極組織全市各中小學(xué)，從第一屆腦科學(xué)與教育論壇到第二屆、第三屆、第四屆，一路走來，跟隨著腦科學(xué)、教育科學(xué)、神經(jīng)認(rèn)知科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域的科學(xué)家和教育家，不斷更新教育理念，主動實踐，開創(chuàng)了腦科學(xué)在學(xué)校的應(yīng)用與實踐的西安區(qū)域探索實驗。

西安市教科院“131”工作思路和“1+2+N”工作格局

西安市教科院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)總書記關(guān)于教育的重要論述，在西安市教育局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的教育根本問題，聚焦《關(guān)于加快新時代教育改革 發(fā)展建設(shè)教育強市的實施意見》《西安市基礎(chǔ)教育提升三年行動計劃（2019—2021年）》，以“所更院”和市教育質(zhì)量評估監(jiān)測中心設(shè)立為契機，創(chuàng)新教科研工作理念和機制，立足“三新”理念（新體系、新格局、新方式）。（剩余4483字）