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摘要:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測是促進(jìn)中職教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵。從市級層面而言,當(dāng)前針對專業(yè)技能的考評體系相對完善,而針對專業(yè)理論的統(tǒng)一評價尚顯不足。針對此問題,濟(jì)南市借助“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的理念,以構(gòu)建專業(yè)理論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系為切入點,通過建設(shè)專業(yè)理論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng),實現(xiàn)理論與技能的協(xié)同發(fā)展,對完善中職教育質(zhì)量評價體系具有重要意義,也為培養(yǎng)具備高文化素養(yǎng)和高職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型技術(shù)技能人才提供了可行路徑。(剩余4816字)
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構(gòu)建中職學(xué)校專業(yè)理論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系的市域?qū)嵺`
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