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行走德育:社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人的范式建構(gòu)與區(qū)域?qū)嵺`

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摘    要:青少年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。杭州市上城區(qū)推出并在區(qū)域推進(jìn)的“行走德育”,通過(guò)創(chuàng)構(gòu)基地、課程、線路相通的網(wǎng)圖式全德育場(chǎng),應(yīng)用以情景實(shí)踐為特征的“行中學(xué)”范式,開(kāi)展“尋根”“承志”“追夢(mèng)”“揚(yáng)帆”主題行走,探索了社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人的實(shí)現(xiàn)方式。(剩余5257字)

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