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咱們先從“第二曲線(xiàn)”理論說(shuō)起,這個(gè)理論強(qiáng)調(diào),一個(gè)組織在“第一曲線(xiàn)”達(dá)到巔峰之前,需要通過(guò)自我革新,找到驅(qū)動(dòng)組織二次騰飛的“第二曲線(xiàn)”,并且“第二曲線(xiàn)”必須在“第一曲線(xiàn)”達(dá)到頂點(diǎn)之前就開(kāi)始增長(zhǎng),這樣,組織永續(xù)增長(zhǎng)的愿景就能實(shí)現(xiàn)。聯(lián)想到學(xué)校組織,在學(xué)校發(fā)展臻于“輝煌”階段,就需要有一種清醒頭腦、危機(jī)意識(shí)、前瞻思維、未來(lái)導(dǎo)向、創(chuàng)新精神,通過(guò)描繪“第二曲線(xiàn)”,不斷超越“昨天”,奔向“明天”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。(剩余2921字)
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學(xué)校需要什么樣的創(chuàng)新
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