公共輿論事件視域下高校思想政治教育的發(fā)展現(xiàn)狀與行動路徑

【摘要】當(dāng)前，輿情事件頻發(fā)，探究通過發(fā)揮高校思想政治教育及時應(yīng)對公共輿論事件的有效路徑具有重要意義。本文從思想政治教育的教育價值、動力價值、完善價值出發(fā)，對輿情事件中發(fā)揮高校思想政治教育進行價值分析，這不僅是對教育內(nèi)容的創(chuàng)新，也是對高等教育使命的拓展。針對公共輿論事件視域下高校思想政治教育存在內(nèi)容與形式單一、與社會協(xié)調(diào)機制不健全、工作體系不完善的問題，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)主體、建立機制等方面提出對策分析，切實提升應(yīng)對公共事件的成效。（剩余5169字）