“底線思維”在高校思想政治教育工作中的創(chuàng)新運(yùn)用

【摘要】“底線思維”不是消極守成、畫地為牢，更不是灰心喪氣、坐以待斃。相反，它體現(xiàn)了人的主體意識(shí)的覺醒，是一種積極主動(dòng)的意識(shí)，是一種科學(xué)的思維方法。從思維起點(diǎn)和實(shí)踐起點(diǎn)的角度對(duì)“底線思維”進(jìn)行哲學(xué)考量；從高校意識(shí)形態(tài)工作和學(xué)生自我成才的底線需要出發(fā)，分析高校思想政治教育工作創(chuàng)新底線思維的必要性；最后提出從政治底線、道德底線、法制底線和國家安全底線等維度恪守“底線思維”，創(chuàng)新高校思想政治教育工作。（剩余3178字）