指向家國(guó)情懷培育的 江南博物課程的開發(fā)與實(shí)施

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摘要：江南博物課程是以小學(xué)科學(xué)課程為基礎(chǔ)，融合語(yǔ)文、歷史、地理、美術(shù)、音樂(lè)、道德與法治等課程的綜合性、實(shí)踐性課程。學(xué)校以指向家國(guó)情懷培育的江南博物課程的開發(fā)與實(shí)施為抓手，通過(guò)學(xué)科拓展、主題探究、活動(dòng)體驗(yàn)的方式，配合課程基地物化環(huán)境的建設(shè)，使學(xué)生植根文化記憶，孕育家國(guó)情懷。

關(guān)鍵詞：江南博物課程;家國(guó)情懷;小學(xué)科學(xué);學(xué)科育人

中圖分類號(hào)：G623.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-9094（2022）06A-0027-06

2017年8月，教育部印發(fā)了《中小學(xué)德育工作指南》，提出了要開展以“家國(guó)情懷教育、社會(huì)關(guān)愛(ài)教育和人格修養(yǎng)教育”為重點(diǎn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。（剩余5981字）