兒童學(xué)習(xí)生態(tài)的重構(gòu)： 樂學(xué)教室文化建設(shè)撬動(dòng)育人方式轉(zhuǎn)型

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【項(xiàng)目簡介】

江蘇省無錫師范學(xué)校附屬小學(xué)的“樂學(xué)教室文化：兒童學(xué)習(xí)生態(tài)的重構(gòu)”研究項(xiàng)目于2020年11月成功立項(xiàng)為江蘇省中小學(xué)課程基地與學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在通過改造教室環(huán)境、升級(jí)匹配課程、建構(gòu)教學(xué)模型，形成新教室文化，從而重構(gòu)兒童的學(xué)習(xí)生態(tài)，推動(dòng)育人方式的變革，使學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)育人”向“文化育人”的轉(zhuǎn)型。（剩余6618字）