智能語音識別技術在聽力殘疾學生課堂教育中的應用

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摘要：作為人工智能領域中研究、使用最廣泛的技術之一，智能語音識別技術已經服務于科研、制造、醫(yī)療、教育等行業(yè)。為實現(xiàn)教育信息的無障礙溝通，語音識別轉寫技術在特殊教育領域，特別是在聽力殘疾學生（又稱聽障學生、聾生）的課堂教學上得到應用。文章通過探究語音識別轉寫技術在某省特殊教育職業(yè)院校聽力殘疾學生課堂教學中的實際應用情況·發(fā)現(xiàn)語音識別轉寫技術在聽力殘疾學生課堂教學上的優(yōu)勢與不足，對語音識別轉寫技術在特殊教育領域的發(fā)展進行展望，以期促進人工智能與特殊教育事業(yè)更深層次的融合與發(fā)展。（剩余4834字）