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基于高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革與創(chuàng)新路徑分析

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關(guān)鍵詞:高職;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué);改革;創(chuàng)新

1高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的必要性

1.1信息技術(shù)的更新?lián)Q代速度越來(lái)越快

在高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中,其課程的開(kāi)設(shè)從根本上來(lái)說(shuō)就是源于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ?jì)算機(jī)技術(shù)人才的需求量增大。而信息技術(shù)的發(fā)展將各個(gè)領(lǐng)域以及領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)以緊密關(guān)聯(lián)的形式予以聯(lián)結(jié),全程實(shí)現(xiàn)信息互動(dòng)及交流控制,大大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,降低了人類(lèi)的勞動(dòng)強(qiáng)度[1]。(剩余3415字)

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