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“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)中計算思維的培養(yǎng)策略研究

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關(guān)鍵詞:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ);計算思維;培養(yǎng)策略

1引言

由于計算機(jī)在大部分專業(yè)領(lǐng)域中都已經(jīng)得到了普及應(yīng)用,因此,高校將“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”作為必修公共基礎(chǔ)課程,要求高校的學(xué)生能夠具備良好的計算機(jī)應(yīng)用能力和綜合素養(yǎng),同時包括一定的計算思維。計算機(jī)技術(shù)在各個專業(yè)領(lǐng)域中的深入應(yīng)用,對高校的“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)工作提出了更高的要求。(剩余4449字)

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