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“五育并舉”視域下中醫(yī)藥院校學(xué)風(fēng)建設(shè)體系架構(gòu)與實踐

——以天津中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)精誠學(xué)風(fēng)建設(shè)項目為例

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摘  要:“五育并舉”視域下中醫(yī)藥院校學(xué)風(fēng)建設(shè)積極探索中醫(yī)藥院校學(xué)風(fēng)建設(shè)與“五育并舉”關(guān)系的耦合性,“傳承精華,守正創(chuàng)新”,探究中醫(yī)藥院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一性與特殊性、普遍性與特殊性關(guān)系,更加突出傳承性與創(chuàng)新性相結(jié)合、系統(tǒng)性與整體性相結(jié)合、實踐性與發(fā)展性相結(jié)合的基本特征,堅持價值自覺、價值目標(biāo)、價值實踐、價值自信,形成以“黨建+學(xué)風(fēng)”為引領(lǐng)、以“五大工程建設(shè)”為保障、以“秉精誠,育全人”為目標(biāo)、以“杏林特色品牌活動”為依托、以“多元主體全過程評價”為導(dǎo)向,在實踐中架構(gòu)中醫(yī)精誠學(xué)風(fēng)建設(shè)體系。(剩余5562字)

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