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優(yōu)勢(shì)資源視角下初中生涯心理校本課程的實(shí)施

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摘要：在國(guó)家教育政策的引領(lǐng)下，遵循教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，開(kāi)發(fā)初中生生涯心理特色課程并進(jìn)行校本化實(shí)施。課程基于優(yōu)勢(shì)資源視角理論，分為三章節(jié)：（1）I am“心”效能，關(guān)注內(nèi)在優(yōu)勢(shì)；（2）I can“生”成新能力，培養(yǎng)生涯能力；（3）I have外部“樹(shù)”能量，強(qiáng)調(diào)利用外部支持與資源。課程共涵蓋性格探索、情緒管理等20個(gè)主題。（剩余5519字）

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