鄉(xiāng)村振興中縣區(qū)黨校作用發(fā)揮研究

——以霍山縣委黨校為例

摘   要：縣區(qū)黨校作為黨委的重要組成部門，參與鄉(xiāng)村振興既有要求也有必要?；诖隧憫?yīng)黨的二十大關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略部署，聚焦縣區(qū)黨校在鄉(xiāng)村振興中的角色定位和作用發(fā)揮，以霍山縣委黨校為典型案例，分析其在賦能鄉(xiāng)村五大振興方面的實(shí)踐路徑。因地制宜，構(gòu)建地方模式，旨在為基層黨校參與鄉(xiāng)村振興提供策略指導(dǎo)和實(shí)證參考，揭示縣區(qū)黨校在人才培養(yǎng)、理論創(chuàng)新和政策咨詢上的潛力與成效，推動鄉(xiāng)村全面振興與共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（剩余6916字）