大中小學(xué)思政課中華傳統(tǒng)文化一體化建設(shè)的路徑

摘   要：大中小學(xué)思政課中華傳統(tǒng)文化一體化建設(shè)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，是學(xué)校思政課和教學(xué)改革的重要內(nèi)容，是推進(jìn)新時(shí)代思政課中華傳統(tǒng)文化教育的迫切要求。研究探尋大中小學(xué)思政課中華傳統(tǒng)文化一體化建設(shè)的路徑，要從課程目標(biāo)上整體把握大中小學(xué)思政課中華傳統(tǒng)文化教育的使命、規(guī)劃和本質(zhì)要求，從課程內(nèi)容上統(tǒng)籌大中小學(xué)思政課中華傳統(tǒng)文化教育的學(xué)段銜接、資源整合和教育合力，從課程教學(xué)方式上按照立德樹(shù)人教育規(guī)律推進(jìn)課堂教育和實(shí)踐教育的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面全面開(kāi)展大中小學(xué)思政課中華傳統(tǒng)文化教育師資隊(duì)伍的優(yōu)化、協(xié)同和培育工作。（剩余4936字）