“志道據德， 依仁游藝”：錢穆《論語新解》對孔子進學梯徑與修養(yǎng)境界的新闡釋
【摘要】作為儒家學派創(chuàng)始人的孔子，不僅是著名的政治家、思想家，還是一位偉大的教育家?？组T弟子中賢人眾多，人才濟濟，這在很大程度上與孔子提出的進學梯徑和修養(yǎng)境界有著密切的關系。錢穆在其《論語新解》中，與理學家的解釋相反，他認為孔子的進學梯徑是“游藝”→“依仁”→“據德”→“志道”。同時，他還將孔子進學的四個階段與孔子自身所談到的修養(yǎng)境界進行了對比性闡釋，深化和拓展了孔子的教育理念。（剩余5719字）