民國(guó)時(shí)期獎(jiǎng)學(xué)金制度研究

——以個(gè)人名義所設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金為例

【摘要】民國(guó)時(shí)期，在學(xué)生求學(xué)熱情與高昂教育費(fèi)用的矛盾下，政府積極引導(dǎo)社會(huì)仁人志士投身教育、以個(gè)人名義捐設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。在眾多熱心教育人士的不同意志的驅(qū)使下，私人捐助獎(jiǎng)學(xué)金成為一種風(fēng)尚，保障著學(xué)生的學(xué)業(yè)。但由于其評(píng)定方式及要求的差異不可避免地存在一些局限性，其制度還有待改進(jìn)。但總的來看，以個(gè)人名義所設(shè)的獎(jiǎng)學(xué)金推動(dòng)了近代教育的發(fā)展。（剩余6151字）