以學生為中心的課程建設(shè)困境與路徑

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摘 要

高質(zhì)量教育體系建設(shè)要以一流課程建設(shè)為核心。當前，我國大學課程建設(shè)與高質(zhì)量訴求之間還有一定差距，沒有很好地滿足學生的需求和期望。課程建設(shè)應(yīng)把學生發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，突破低質(zhì)與低效的建設(shè)困境?！耙詫W生為中心”的課程建設(shè)需將“學生發(fā)展中心”“學生需求中心”“學生學習中心”“學習效果中心”充分融入課程目標設(shè)計、課程內(nèi)容選擇、課程教學實施和課程教學評價等環(huán)節(jié)，優(yōu)化課程體系，最終實現(xiàn)課程質(zhì)量的整體提升。（剩余10614字）