江蘇“非遺”舞蹈引入高校美育課堂的可行性研究

在多元文化背景下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承顯得尤為重要。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是連接過(guò)去與現(xiàn)在、民族歷史發(fā)展進(jìn)程與國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)步的重要紐帶。其中，舞蹈作為一種富有表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，承載著豐富的文化價(jià)值和歷史內(nèi)涵。江蘇，作為中國(guó)的重要文化發(fā)源地之一，擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，尤其是在舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域。因此，如何在現(xiàn)代教育體系中保護(hù)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，成為一項(xiàng)亟待解決的課題。（剩余4329字）