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來華留學生“中國概況”必修課的開設(shè)情況、存在問題與對策建議

——基于2021年“中國國情與文化教學專題研討會”的省思

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“中國概況”作為高校來華留學生的必修課，受到國家的重視。然而，作為一門文化課程，其課程面臨著不少問題。因此，本文基于“中國概況”課程的現(xiàn)狀與問題，提出了課程建議。本文認為，“中國概況”課程需要引入統(tǒng)一的官方話語，宏觀層面的文化規(guī)模，教材的出版要與優(yōu)秀的商用出版讀物相結(jié)合，避免重復的出版投入與資源浪費。（剩余5767字）

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