汽車電工電子技術(shù)課程項(xiàng)目化教學(xué)法實(shí)施策略探析

[摘 要]傳統(tǒng)的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，缺少實(shí)踐，缺乏動(dòng)手能力的培養(yǎng)。項(xiàng)目式教學(xué)法以學(xué)生為中心，提升學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，并讓教師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮引導(dǎo)作用。文章介紹了項(xiàng)目式教學(xué)法以及“汽車電工電子技術(shù)”課程采用項(xiàng)目化教學(xué)法的重要性，分析了該課程在教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了該課程實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)法的策略。（剩余5183字）