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摘要:新農(nóng)科建設(shè)為林業(yè)高校的教育改革提供了重要契機(jī),特別是電子信息類專業(yè)的人才培養(yǎng)模式亟須適應(yīng)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。本文以南京林業(yè)大學(xué)為例,分析了新農(nóng)科背景下電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,提出以“目標(biāo)導(dǎo)向、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)科融合、產(chǎn)教融合與動(dòng)態(tài)反饋”為核心的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。研究強(qiáng)調(diào)通過(guò)加強(qiáng)與行業(yè)的對(duì)接,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,以培養(yǎng)具有現(xiàn)代素養(yǎng)的復(fù)合型人才。(剩余6359字)
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林業(yè)高校電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
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