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高校輔導(dǎo)員與學(xué)生談心談話的現(xiàn)實意義和實效提升研究

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摘 要：高校輔導(dǎo)員在培養(yǎng)優(yōu)秀的青年群體當(dāng)中起到了不可替代的重要作用。在日常管理教育中，談心談話作為一種常用的工作方法，在實際工作中存在著談心談話過程隨意、師生雙方對立、形式較為單一和效果反饋差等問題，這些問題的出現(xiàn)是由多方原因造成，本文對談心談話的現(xiàn)實意義和欠佳原因進行梳理，提出談心談話實效提升的現(xiàn)實路徑。（剩余5026字）

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