外語(yǔ)教育史的成就與挑戰(zhàn)：以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年為中心的考察

摘 要：外語(yǔ)教育的發(fā)展歷程，折射的是國(guó)運(yùn)興衰對(duì)教育枯榮的深刻影響，而中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)疑貫穿在我國(guó)外語(yǔ)教育的始終。可以說(shuō)，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，近百年來(lái)所建立的世界認(rèn)知圖景，是在中國(guó)由過(guò)去的落后挨打到當(dāng)今對(duì)世界事務(wù)的深度參與和發(fā)展需求中逐步形成的。因此，本文試圖以歷時(shí)研究為進(jìn)路，梳理出中國(guó)建黨百年歷程中發(fā)生在我國(guó)外語(yǔ)教育發(fā)展的重大事件，并據(jù)此認(rèn)為，黨的英明領(lǐng)導(dǎo)成就了我國(guó)的外語(yǔ)教育。（剩余8408字）