新時(shí)代理工科大學(xué)生科學(xué)精神與人文精神協(xié)同培育現(xiàn)狀及其路徑探究

摘 要：隨著“課程思政”概念的提出及其廣泛使用，高校在理工科大學(xué)生的科學(xué)與人文的協(xié)同培育方面也采取了一些具體的實(shí)踐，并取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，這些進(jìn)展也使理工科大學(xué)生能夠接受更全面的教育。但目前也存在協(xié)同培育意識(shí)不強(qiáng)、課程設(shè)置不合理、教師隊(duì)伍建設(shè)不完善、校園文化氛圍不強(qiáng)等困境。本文將針對(duì)現(xiàn)存的時(shí)代困境，從強(qiáng)化先進(jìn)理念、健全制度保障和監(jiān)督機(jī)制、豐富教學(xué)資源、營(yíng)造協(xié)同培育的環(huán)境等方面探究加強(qiáng)協(xié)同培育的有效舉措。（剩余5155字）