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基于巴特勒學習模式的《UI 設計》課程混合式教學研究

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關鍵詞：巴特勒學習模式；UI 設計；混合式教學

1 相關概念解析

1.1 巴特勒學習模式的定義

美國教育心理學家卡特· 巴特勒（S.Kent Butler）在20 世紀70 年代依據(jù)信息加工理論，提出基本教學程序的七個步驟[1]，被稱為巴特勒學習模式。巴特勒學習模式要求教師在課程設計上運用元認知的策略，即提前設定課程計劃、實時進行課程反饋與反思、實時調節(jié)學習過程，讓學生自主認知學習過程的策略。（剩余4720字）

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